CENTAR ZA STRANE JEZIKE STUDIO OSKAR

Škole stranih jezika Beograd

Adresa: Bulevar Mihajla Pupina 10d, II sprat, Novi Beograd // Majora Jagodića 1, Dedinje
Beograd Telefon: 011/3111--787, 069/2692-652 // 011/2660-808, 069/2692-652
E-mail: studiooskar4@gmail.com
Sajt: www.studiooskar.com

4.5/ 5stars

Škola stranih jezika STUDIO OSKAR osnovana je 1992. godine. Od tada se u njoj održava nastava engleskog jezika za sve uzraste (od predškolskih do odraslih) i nivoe učenja (od početnog do viših). Škola Studio Oskar se takođe bavi i pripremom za polaganje međunarodno priznatih Cambridge ESOL i TOEFL ispita, kao i specijalizovanim kursevima jezika (za različite namene – bankarstvo, turizam, itd.).

Studio Oskar je jedan od osnivača YALSa (Udruženja škola stranih jezika Srbije) čiji je cilj uspostavljanje i zaštita kvaliteta u nastavi stranih jezika. YALS je pridruženi član EAQUALSa (Evropske asocijacije za kvalitet jezičkih usluga).

Dugi niz godina uspešno sarađujemo sa Britanskim savetom u Srbiji (British Council Serbia), a od 2010. godine smo i partner škola – član – Addvantage programa Britanskog saveta kao škola stranih jezika čiji polaznici pristupaju polaganju međunarodno priznatih Cambridge ESOL ispita.

Svi učenici naše škole koji su izašli na Cambridge ESOL i IELTS ispite su iste i položili. Stoprocentna prolaznost na Cambridge ESOL i IELTS ispitima je pre svega zasluga naših polaznika, ali i najbolja potvrda kvaliteta rada i nastavnog kadra naše škole.

Cilj nam je da sve naše polaznike osposobimo za polaganje međunarodno priznatih Cambridge ispita čiji će im sertifikati biti značajni za pronalaženje željenog radnog mesta, kao i u toku školovanja i daljeg usavršavanja.

Jezici: engleski, nemački, francuski, italijanski, španski, grčki, srpski za strance

Nivoi: svi nivoi (C2, C1, B2, B1, A2, A1, E) i uzrasti (odrasli, omladinski, školski, predškolski)


Prednosti učenja jezika od predškolskog uzrasta

Deca predškolskog uzrasta nemaju strah od greške, sklona su imitiranju i podražavanju, učenju jezika prilaze kroz igru, bez opterećenja. Osim toga, zahvaljujući obilju igara i igrolikih aktivnosti, u čijoj osnovi leži ponavljanje odredjenih fraza, deca lako usvajaju čitave rečenice i konstrukcije. Sam sadržaj igara, priča, bajki, tradicionalnih songova i rima, je shodno svojoj bajkolikoj prirodi izuzetno bogat, tako da se izobilje vokabulara sa kojim se deca sreću u predškolstvu, na kasnijim nivoima učenja jezika retko javlja. Struktura i ritam dečijih igara koja je zasnovana na repeticiji su dobar osnov za dril, koji je u učenju jezika neophodan, ali učenicima na starijim nivoima teško pada, za razliku od predškolskog doba gde je zapakovan u igroliku aktivnost, i ritmično ili melodijski uobličen u čantove i songove. Prednost učenja jezika u ranom dobu najbolje se vidi na kasnijim, mlađeškolskim nivoima učenja jezika (npr. A1b, A1a) kada deca koja su od ranih godina kontinuirano učila jezik, najčešće preskoče neki od mlađeškolskih nivoa.

Dobrodošli u Studio Oskar!

studiooskar4@gmail.com        www.studiooskar.com