U predškolskoj ustanovi - vrtiću „MEDA“ tokom proteklih petnaest godina uspešno se razvija „otvoreni“ sistem vaspitanja sa ciljevima i načelima u radu sa decom definisanim po evropskim standardima.
Program rada sa decom je „otvoren“ za strateške filozofije vaspitanja koje uvažavaju prirodan dečji razvoj i podrazumevaju raznovrsne interakcijske odnose među decom i između dece i odraslih.
Autentičnost Programa rada vrtića „MEDA“postiže se svojevrsnom kombinacijom elemenata „montesori metode“ (kroz specifičan pristup vaspitanju i obrazovanju dece) i projektnog planiranja po koncepciji Ređo Emilia programa gde deca imaju „beskrajne mogućnosti i načine izražavanja“.
U vrtićima „MEDE“ rade vaspitači koji poseduju sertifikate o edukaciji za rad po montesori metodi, a njihov rad se kontinuirano supervizira od strane „montesori pedagoga“.
Projektno planiranje po koncepciji Ređo Emilia povezuje decu sa spoljnim saradnicima (studentima i profesionalcima) iz svih domena kulturnog života (glumce, balerine, profesore engleskog i francuskog jezika, likovne umetnke, sportiste) koji žele da svoje umeće podele sa decom.
Program je otvoren za sve mogućnosti sa temama za istraživanje koje se baziraju na interesovanjima dece, a podrazumeva smisleno povezivanje i prožimanje životnih sadržaja iz sve tri dečje životne zajednice: porodice, vrtića i neposrednog okruženja.
22℃
